第一章　总则

　　第一条　为了发展体育事业，增强人民体质，提高体育运动水平，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据宪法，制定本法。

　　第二条　国家发展体育事业，开展群众性的体育活动，提高全民族身体素质。体育工作坚持以开展全民健身活动为基础，实行普及与提高相结合，促进各类体育协调发展。
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　　第三条　国家坚持体育为经济建设、国防建设和社会发展服务。体育事业应当纳入国民经济和社会发展计划。
　　国家推进体育管理体制改革。国家鼓励企业事业组织、社会团体和公民兴办和支持体育事业。

　　第四条　国务院体育行政部门主管全国体育工作。国务院其他有关部门在各自的职权范围内管理体育工作。
　　县级以上地方各级人民政府体育行政部门或者本级人民政府授权的机构主管本行政区域内的体育工作。
（相关资料: 部门规章1篇 相关论文1篇）

　　第五条　国家对青年、少年、儿童的体育活动给予特别保障，增进青年、少年、儿童的身心健康。

　　第六条　国家扶持少数民族地区发展体育事业，培养少数民族体育人才。

　　第七条　国家发展体育教育和体育科学研究，推广先进、实用的体育科学技术成果，依靠科学技术发展体育事业。

　　第八条　国家对在体育事业中做出贡献的组织和个人，给予奖励。

　　第九条　国家鼓励开展对外体育交往。对外体育交往坚持独立自主、平等互利、相互尊重的原则，维护国家主权和尊严、遵守中华人民共和国缔结或者参加的国际条约。
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第二章　社会体育

　　第十条　国家提倡公民参加社会体育活动，增进身心健康。
　　社会体育活动应当坚持业余、自愿、小型多样，遵循因地制宜和科学文明的原则。

　　第十一条　国家推行全民健身计划，实施体育锻炼标准，进行体质监测。
　　国家实行社会体育指导员技术等级制度。社会体育指导员对社会体育活动进行指导。
（相关资料: 地方法规1篇）

　　第十二条　地方各级人民政府应当为公民参加社会体育活动创造必要的条件，支持、扶助群众性体育活动的开展。
　　城市应当发挥居民委员会等社区基层组织的作用，组织居民开展体育活动。
　　农村应当发挥村民委员会、基层文化体育组织的作用，开展适合农村特点的体育活动。

　　第十三条　国家机关、企业事业组织应当开展多种形式的体育活动，举办群众性体育竞赛。

　　第十四条　工会等社会团体应当根据各自特点，组织体育活动。

　　第十五条　国家鼓励、支持民族、民间传统体育项目的发掘、整理和提高。

　　第十六条　全社会应当关心、支持老年人、残疾人参加体育活动。各级人民政府应当采取措施，为老年人、残疾人参加体育活动提供方便。

第三章　学校体育

　　第十七条　教育行政部门和学校应当将体育作为学校教育的组成部分，培养德、智、体等方面全面发展的人才。

　　第十八条　学校必须开设体育课，并将体育课列为考核学生学业成绩的科目。
　　学校应当创造条件为病残学生组织适合其特点的体育活动。

　　第十九条　学校必须实施国家体育锻炼标准，对学生在校期间每天用于体育活动的时间给予保证。

　　第二十条　学校应当组织多种形式的课外体育活动，开展课外训练和体育竞赛，并根据条件每学年举行一次全校性的体育运动会。

　　第二十一条　学校应当按照国家有关规定，配备合格的体育教师，保障体育教师享受与其工作特点有关的待遇。

　　第二十二条　学校应当按照国务院教育行政部门规定的标准配置体育场地、设施和器材。
　　学校体育场地必须用于体育活动，不得挪作他用。

　　第二十三条　学校应当建立学生体格健康检查制度。教育、体育和卫生行政部门应当加强对学生体质的监测。

第四章　竞技体育

　　第二十四条　国家促进竞技体育发展，鼓励运动员提高体育运动技术水平，在体育竞赛中创造优异成绩，为国家争取荣誉。

　　第二十五条　国家鼓励、支持开展业余体育训练，培养优秀的体育后备人才。

　　第二十六条　参加国内、国际重大体育竞赛的运动员和运动队，应当按照公平、择优的原则选拔和组建。具体办法由国务院体育行政部门规定。

　　第二十七条　培养运动员必须实行严格、科学、文明的训练和管理，对运动员进行爱国主义、集体主义和社会主义教育，以及道德和纪律教育。

　　第二十八条　国家对优秀运动员在就业或者升学方面给予优待。
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　　第二十九条　全国性的单项体育协会对本项目的运动员实行注册管理。经注册的运动员，可以根据国务院体育行政部门的规定，参加有关的体育竞赛和运动队之间的人员流动。

　　第三十条　国家实行运动员技术等级、裁判员技术等级和教练员专业技术职务等级制度。

　　第三十一条　国家对体育竞赛实行分级分类管理。